A corrida de Sebastião

Neste trabalho foi-nos pedido que após a leitura e interpretação do texto  "A corrida de Sebastião" da escrita belga Anne-Catherine De Boel,  dividissemos o mesmo em sequências realçando as partes do texto de maior relevo.

"A maior flor de Mundo" de José Saramago

Nesta mensagem está apresentado o video do filme adaptado do texto de José Saramago.

Depois de visionado o filme e lido o texto foi feito um trabalho onde tinhamos de descobrir as diferenças entre o filme e o texto. De seguida foi feita uma grelha com atividades possíveis de serem realizadas com partes e personagens inscritas na história.

Avaliações individuais

Reflexões relativas á Unidade Curricular LPTIC

No final desta Unidade Curricular foi pedido que realizassemos uma reflexão escrita com o máximo de duas páginas onde falassemos das nossas expetativas em relação à Unidade. Também teríamos de referir quais os contributuos da disciplina para a formação pessoal, académica e profissional. Quais as aprendizagens significativas, os aspetos menos conseguidos e se possivel sugestões de aprofundamento temático. Aqui ficam as reflexões individuais de cada uma das alunas, sendo elas Catarina Miranda e Maria Rosa Fernandes.

A mamã pôs um ovo! De Babette Cole

Livro que retrata o tema da Educação Sexual

Este trabalho, realizado por nós na Unidade Curricular de LPTIC e utilizando o programa informático Photostory, tem como base um livro de Babette Cole e ilustrações da mesma. Mais uma vez escolhemos  uma história pois o nosso blog tem como objetivo disponibilizar o maior número possível de livros para a infância. Neste caso optámos por uma literatura mais direcionada para o pré escolar e que focasse o tema da Educação Sexual. Um dos aspetos positivos neste trabalho é a integração de membros das nossas famílias na realização do trabalho, contudo poderíam ter sido os nossos alunos.Um dos principais pontos a focar neste trabalho é a integração das familias, por exemplos os desenhos e algumas vozes são das nossas filhos.Tendo em conta que por vezes os valores familiares se subrepõem a valores materiais achámos que esta relação pais/filhos fizesse todo o sentido. Todo este trabalho, apesar de ter sido feito com o nossos filhos, seria perfeitamente adquado fazê-lo com os alunos.

Atividade com a televisão

Dumbo

Este programa foi escolhido no âmbito de um trabalho para a unidade curricular LPTIC. Este trabalho seria adequado ao 1º ciclo tendo como público alvo alunos de 1º ano. Como ambas já tivemos o privilégio de conhecer a dinâmica de uma sala de aula e encontrar cada vez com maior frequência "alunos diferentes", achámos que se poderia trabalhar com crianças de 6-7 anos, características menos comuns e através dessas mesmas características, aprender a respeitar os colegas educando-os no sentido de que apesar de serem diferentes não significa que não se possam fazer coisas extraordinárias, e que não sejam menos especiais.

Jogo interativo construido no programa Jclic

Os ovos misteriosos

Este trabalho no programa Jclic surgiu no âmbito da unidade curricluar de LPTIC. Tem como principal objetivo dar a conhecer uma ferramenta importante na introdução da novas tecnologias dentro da sala de aula, permitindo assim às crianças manipularem quer os computadores quer os programas informáticos.
Tendo em conta que o nosso blog tem a ver com histórias interativas achamos pertinente escolher um livro que por um lado fosse lúdico e por outro tivesse em linha de conta a sociedade que nos inserimos. O livro por nós escolhido foi “Os ovos misteriosos” da autora Luísa Ducla Soares e ilustrações de Manuela Bacelar. Estes jogos estão destinados a crianças do 1ªano do 1º Ciclo do Ensino Básico, e estão divididos em 6 atividades distintas.


Atividade 1 - Construção da capa do livro
Nesta atividade os alunos terão de montar um puzzle de forma a formarem a capa original do livro.


Atividade 2 - Descobrir o par
Por meio de setas os alunos terão de descobrir dois animais iguais


Atividade 3 - Sopa de Letras.
Com esta atividade, pretendemos que as crianças descubram nomes de animais escondidos na sopa de letras .


Atividade 4 - Ordenar a história.
Sabendo de antemão a história os alunos deverão ordená-la.


Atividade 5- Encontra o progenitor
Com esta atividade, pretendemos que as crianças através de setas, consigam ligar os filhos (animais), aos seus progenitores.


Atividade 6 - Os sons
Carregando no símbolo do som, os alunos terão de ligar através de setas o animal apresentado ao som correto.

A integração das TIC no processo de ensino-aprendizagem: uma opção ou uma necessidade?

Textos argumentativos

 No âmbito da unidade curricular de LPTIC mais especificamente pela professora Helena Camacho foi-nos proposto que realizassemos um leitura de  quatro textos de quatro autores diferentes , sendo eles Patrícia Fidalgo, Fernanda Botelho, João Vaz e António Dias de Figueiredo. Nessa reflexão era pedido que dessemos a nossa opinião e que fizessemos um texto argumentativo. Estão dois disponiveis dois trabalhos distintos, o da aluna Catarina Miranda e outro da aluna Maria Rosa Fernandes